(Voz de Origen Quechua, Qukawi) 1.- Refrigerio, tentempié. 2.- Provisión de víveres que se llevan para un viaje. 3.- A bag lunch or snack that you bring with you somewhere.

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IMPUESTO AL LIBRO


BUENÍSIMA CAMPAÑA ¿QUIÉN NO PODRÍA APOYARLA? ¡Lástima que todo eso sí tenga que pasar necesariamente por campañas, protestas y alegatos! Si todos están de acuerdo en que la EDUCACIÓN es la clave de la mejora sustancial de la sociedad ¿Por qué no potenciar entonces las editoriales estatales, eliminar los impuestos al libro y otras tantas maneras que van en directo beneficio de una sociedad más instruida, empática y justa, en donde podamos ver que el futuro lo construimos todos y con cada paso? Protestas con camotazos y fierros muestran esta carencia de fundamento. La forma en que consideramos nuestras opciones de consumo y como las justificamos, incluso. ¿En qué sociedad deseamos convertirnos? ¿Quiénes controlan estas variables? ¿Bastará tan sólo la postura de quien dice “el que quiere, puede” para glorificar el esfuerzo del autodidacta que a duras penas cultiva su afán lector leyendo por piraateo o paseando en la Feria de las Pulgas? LA DEMANDA CIUDADANA POR EDUCACIÓN, hubiera sido inimaginable hace décadas atrás. Nos imaginábamos protestando por agua o electricidad, como efecto de la escasez de recursos naturales. PERO NO, antes que eso venía la energía del PENSAMIENTO, el vacío de sustento que nos ha dejado la llamada Era Tecnológica, en donde el verbo “consumir” se convirtió en el más importante. Tanto así que, incluso, aquellos que tenían la labor de instruirnos bajo el nombre hermoso de UNIVERSIDAD, también cedieron ante aquel verbo. También lo hizo el ESTADO y así, todos en cadena, olvidamos el nombre y el valor de las cosas. Ahora todo se trataba de precios. Las metas, por lo tanto, también estaban cifradas en números. El esfuerzo, el trabajo, Imagenlos sueños…TODO.

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